Zespół jest dla mnie rzeczą nadrzędną, zawsze znajduję dla niego czas, choćby kosztem własnego czasu wolnego, życie bez niego byłoby nudne. Zespół nadaje mu barw, sprawia, że staje się ono naprawdę niepowtarzalne.
[dziewczyna, lat 20]

Nie wyobrażam sobie tego, jak bym wypełnił wolne chwile bez zespołu. To jest hobby bez którego "trudno żyć". Cieszę się na każde spotkanie, każdy koncert. Gdy jest jakaś przerwa (wakacje, ferie) brakuje mi bardzo zespołu. Tej niepowtarzalnej atmosfery, pracy i radości.
[chłopak, lat 19]

Działalność w zespole zajmuje w moim życiu szczególne miejsce. Gdy czasem zdarzy mi się, że nie mogę pójść na próbę, to w tym czasie nie mogę skupić się na żadnej rzeczy którą wykonuję. Zamierzam tańczyć jak najdłużej, także na studiach.
[dziewczyna, lat 18]

Obecnie w Zespole młodzież przebywa przeciętnie 4 - 6 lat. Szybko poznają swoje możliwości, zalety, wady, mają świadomość, że atmosferę w Zespole tworzy każdy z nich. Dlatego problemy są załatwiane we własnym gronie. Tutaj zawsze otrzymują pomoc jeżeli znajdują się w potrzebie. Świadomość tego daje im poczucie bezpieczeństwa i zaufania. Jednocześnie uczą się odpowiedzialności nie tylko za siebie, ale za cały Zespół. Jest to dla młodych ludzi bardzo ważne, dowodem na to są odpowiedzi udzielone w ankiecie na pytanie: "Co oceniasz pozytywnie w działalności Zespołu? Uzasadnij swoją odpowiedź."
Wypowiedzi były bardzo różne. Jednak każdy oceniał pozytyw-nie działalność Zespołu. 5 osób podkreślało znaczenie specyficznej atmosfery. Oto najciekawsze wypowiedzi:

W zespole panuje swoista atmosfera, która jest trudna do opisania. Żeby poczuć tę atmosferę trzeba po prostu uczestniczyć w zajęciach. W zespole razem się śmiejemy, bawimy, wspólnie, przeżywamy nasze sukcesy i porażki, a także rozwiązujemy swoje problemy. Tu nawzajem sobie pomagamy, szczególnie przed i po występach. Możemy liczyć na siebie.
[chłopak, lat 20]

Pozytywne cechy Zespołu to: ciepła rodzinna atmosfera - czuję, że moja praca jest doceniana i czuję się z tym dobrze.
[dziewczyna, lat 17]

Pozytywne cechy Zespołu:
- rodzinna atmosfera, - możemy na siebie liczyć, pomagamy sobie nawzajem;
- wyróżniamy się w szkole - świetnie się razem czujemy, potrafimy doskonale zorganizować zabawę sobie i innym, nie ma wśród nas zawiści i zawziętej rywalizacji;
- to, co nas łączy to nie tylko folklor, ale zamiłowanie do tańca, śpiewu i dobrej zabawy;
- duży nacisk kładziemy na kulturę osobistą, odnosimy się do siebie z szacunkiem.
[dziewczyna, lat 20]

Ale tak jak wszędzie istnieją dwie strony medalu. Oprócz tych pozytywnych cech, jakie dostrzega młodzież w działalności Zespołu, są także i negatywne. Należy je przeanalizować i wyciągnąć odpowiednie wnioski na przyszłość.
Co prawda 10 osób odpowiedziało, że nie ma takich rzeczy, które by im się nie podobały, a w jednej ankiecie w ogóle nie było odpowiedzi, to jednak 4 osobom nie podobało się nagminne opuszczanie prób przez niektóre osoby. Oto jedna z wypowiedzi:

W zespole nie podoba mi się to, że wielu jego członków opuszcza zajęcia. Spowalnia to tempo nauki nowych układów tanecznych i jest nie fair wobec innych regularnie uczestniczących w zajęciach. Myślę, że nie da się nikogo zmusić do udziału w zajęciach, ale każdy, kto zdecydował się na pracę w Zespole, to sam powinien mieć poczucie obowiązku i nie opuszczać zajęć.
[chłopak, lat 17]

Trzy wypowiedzi były zupełnie odmienne od pozostałych, dlatego przytoczę je wszystkie:

W zespole nie podoba mi się: wpuszczanie na scenę osób mało znających układy taneczne, po to tylko aby było więcej par, lub po to, aby coś sobie zatańczyły; dopuszczanie do koncertów lub branie na wyjazd osób, które często opuszczają zajęcia, brak dyscypliny na próbach (kiedy zabawa to zabawa, a kiedy praca to praca), co niestety widoczne jest później na scenie. Nie podoba mi się, że pani instruktor na nas nie krzyczy i nie wytyka nam imiennie popełnionych na koncercie błędów. Uważam, że wbrew pozorom spowodowałoby to większą koncentrację i mobilizację z naszej strony.
[dziewczyna, lat 19]

W Zespole nie podoba mi się tylko jedna rzecz. Uważam, że starsza młodzież w Zespole mogłaby trochę więcej pomagać młodszym.
[dziewczyna, lat 16]

W Zespole oprócz tych wspaniałych dla mnie rzeczy zauważyłam niepokojące fakty. Niestety kolejne nowe grupy młodzieży, która tu przychodzi zamienia Zespół w miejsce spotkań towarzyskich, a brak umiejętności koncentracji, podstawowych zasad kultury, wytrwałości, powoduje, że uczą się wolniej i szybciej rezygnują. Nie chce im się ciężko pracować. Są słabi. Wydaje mi się, że brakuje im dobrych wzorców wyniesionych z domów i szkoły. Więcej pracy instruktor musi włożyć w dyscyplinę, kulturę, dobrą atmosferę i zachęcanie ich do pracy nad sobą.
[chłopak, lat 20]

Wszystkie przytoczone wypowiedzi powinny zmuszać do zastanowienia, co jest przyczyną takich, a nie innych opinii i co należałoby zrobić, żeby ten stan rzeczy zmienić?
Funkcjonowanie Zespołu ma ważny aspekt społeczno - kulturalny: jest animatorem kultury i tradycji ludowej wśród szkolnej i lokalnej społeczności.